Los relatos, puestos a su disposición, encierran mensajes que tienen que ver con sus sentimientos, con la vivencia de
los propios estudiantes, con lo que sucede en su entorno familiar, comunal y natural. El lenguaje utilizado por los escritores niños y niñas, son claros, sencillos y contextualizados a su propio medio. Se aprecia que los dibujos que acompañan los relatos son intensos, expresivos, alegres y vistosos; reflejan la creatividad e imaginación de los escolares.
También es necesario advertir, que las enseñanzas que pretenden manifestar los relatos, están implícitamente citados
en su propio contenido, no requieren de una explicación adicional.